Doktorspiele im Kindergarten: was ist normal?

Warum Kinder Doktor spielen

Kinder erkunden ihren ganzen Körper, dazu gehört auch, dass sie ihre Scheide oder ihren Penis berühren. Im Vor- und Grundschulalter wollen sie wissen, wie andere aussehen und was Jungen und Mädchen unterscheidet. Doktorspiele sind dafür eine typische Form, häufig zwischen etwa vier und sechs Jahren.

Kindliche Sexualität ist etwas anderes als die von Erwachsenen: Sie ist neugierig, spielerisch und nicht auf ein Ziel gerichtet. Eine offene, freundliche Haltung zum Körper macht Kinder nach Einschätzung der Fachstelle nicht sexuell aktiver.

Die Regeln für Doktorspiele

Die Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NRW empfiehlt Regeln, die viele Kitas ähnlich verwenden:

• Jedes Kind bestimmt selbst, mit wem es Doktor spielen möchte.
• Jedes Kind bestimmt über seinen Körper und wo es angefasst werden möchte.
• Das Spiel ist freiwillig. Jedes Kind darf jederzeit aufhören.
• Kein Kind tut einem anderen weh.
• Niemand steckt einem anderen Kind etwas in eine Körperöffnung.
• Alle sind gleichberechtigt, niemand bestimmt über die anderen.
• Es gibt kein Schweigegebot. Darüber reden ist immer erlaubt.
• Ältere Kinder und Erwachsene haben bei diesen Spielen nichts zu suchen. Der Altersabstand sollte höchstens zwei Jahre betragen.

Wie du reagieren kannst

• Gelassen ansprechen: „Ihr wolltet schauen, wie ihr ausseht. Lass uns kurz die Regeln besprechen.“
• Nach dem Gefühl fragen: Haben sich alle wohlgefühlt?
• Richtige Wörter verwenden: Das Bundesinstitut empfiehlt neutrale Namen wie Vulva, Scheide, Penis oder Hoden. Wer Wörter für seinen Körper hat, kann auch sagen, wenn etwas nicht stimmt.
• Nein sagen üben: Unterstütze dein Kind, wenn es auch Verwandten gegenüber keinen Kuss oder keine Umarmung möchte. Es soll wissen, dass sein Körper ihm gehört.
• Fragen beantworten: Doktorspiele sind ein guter Anlass, mit der Aufklärung zu beginnen. Antworte so viel, wie dein Kind wissen möchte.

Wann du dir Rat holst

Doktorspiele unter gleichaltrigen Kindern, die freiwillig mitmachen, sind kein Grund zur Sorge. Anders ist es, wenn Regeln wiederholt verletzt werden: wenn ein Kind ein anderes zwingt, unter Druck setzt, ihm wehtut oder zum Schweigen verpflichtet, oder wenn ein deutlich älteres Kind beteiligt ist. Dann reicht ein Gespräch über Regeln nicht mehr.

Sprich in diesem Fall mit der Kita und hol dir Unterstützung bei einer Fachberatungsstelle oder einer Erziehungsberatungsstelle. Sie hilft, die Situation einzuordnen, ohne dass du allein entscheiden musst. Die bke-Elternberatung berät online und anonym, das Elterntelefon unter 0800 111 0 550 kostenlos. Mehr zu Beratungsstellen in Erziehungsberatung.

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